مدير التربية والتعليم يرعى اللقاء التربوي الأول لمديري المدارس
الإعلام التربوي : حسن عامر دعا سعادة مدير التربية والتعليم الدكتور ظافر بن سعيد بن حبيب جميع التربويين إلى الانتماء وروح الولاء للوطن والالتفاف حول القيادة والتعاون فيما يحقق الرقي والتقدم لوطننا المعطاء، ، وأكد من خلال الرسائل التربوية التي طرحها إلى التسامح والمودة والتفويض والبعد عن الحقد والضغينة والقيام بممارسة الدور القيادي في بيئة تربوية جاذبة تسعى إلى توفير الجو التربوي المناسب لكل من المعلمين والطلاب وجميع العاملين بالمدرسة؛ وذلك للوصول إلى تحقيق الأهداف المنشودة التي تسعى إلى إيجاد أعضاء فاعلين في المجتمع وفي الختام ثمن سعادته الأدوار القيادية لقادة العمل في المدارس وكذلك للقائمين على تنظيم هذا اللقاء وجميع الحاضرين راجيًا لهم من الله التوفيق والسداد. جاء ذلك خلال رعايته اللقاء التربوي الأول لمديري المدارس لهذا العام 1433/ 1434هـ، والذي نظمه قسم الإدارة المدرسية وذلك بحضور جميع مديري المدارس في جميع القطاعات والمساعد للشؤون التعليمية الأستاذ عبدالله بن عبدالرحمن ومديري مكتبي التربية والتعليم بتنومة وببني عمرو، وجميع مديري الإدارات ورؤساء الأقسام، وقد أدار اللقاء كل من مدير متوسطة النماص الأستاذ/ صالح بن عمر الشهري كمقدم ومنسق لفقرات البرنامج، ومدير مدرسة المحمودية الأستاذ/ علي بن محمد آل دعير كمقرر للقاء، حيث بدئ اللقاء بآيات من الذكر الحكيم، ثم ألقى رئيس قسم الإدارة المدرسية الأستاذ/ علي بن صالح العمري كلمة الإدارة رحب فيها بسعادة مدير التربية والتعليم وبجميع الحضور، وشكرهم على تجاوبهم وحضورهم، ثم أثني على الدور القيادي الذي يقوم به قادة العمل التربوي في المدارس ومايتميزون به من فكر قيادي واع يسعي إلى تحقيق الأهداف المنشود للرقي بالعملية التربوية والتعليمية، وإعداد جيل واع قادر على تحمله للمسؤولية وعلى صناعة مستقبله وأداء رسالته الدينية والعلمية والوطنية، وأشاد بما وصل إليه بعض القادة من تحقيق مراكز متقدمة على مستوى جائزة التميز، وماحققته المدارس من إنجازات، وما وصل إليه طلابنا من منافسات محليا وعربيا ودوليا، ثم ذكر الأدوار التي تقوم بها الإدارة الوسطى في بناء جسر من التواصل مع قادة العمل بالمدارس لتحقيق التوجهات المستقبلية للوزارة، ومنها تنظيم هذا اللقاء الذي يهدف إلى طرح مالديهم من صعوبات تقف عائقًا في سبيل تحقيق الأهداف، ثم طرحت المداخلات المكتوبة عن طريق مقرر اللقاء، وقام سعادة مدير التربية والتعليم بالإجابة عنها مع القسم المختص، والتوصل في نهاية كل مداخلة إلى الحلول المناسبة لها وفق التعليمات والتنظيمات، ثم طرحت كذلك المداخلات الشفهية من بعض القادة وتمت الإجابة عنها في جوي تربوي تميز بأسلوب الطرح الراقي والرد الهادف،
