«التربية» تدرس ضعف نتائج طلاب الابتدائية في مهارات التقويم المستمر
ابن حبيب: تصوُّر مقترح لبناء خطة عامة لدليل البرامج العلاجية
موقع تنومة : محمد عامر استضافت إدارة التربية والتعليم في محافظة النماص، فريق عمل من وزارة التربية والتعليم لدراسة دليل البرامج العلاجية ومراجعة مستواه وتعديله وإعداده للطباعة بصورته النهائية.
وأوضح مدير تعليم النماص الدكتور ظافر بن حبيب لـالشرق، أن الدليل يشتمل على تصور مقترح لبناء خطة عامة للبرامج العلاجية الخاصة بضعف نتائج الطلاب في مهارات التقويم المستمر في المرحلة الابتدائية، مبينا أن الوفد تكون من مشرفي التعلم الأساسي بوزارة التربية والتعليم ورؤساء أقسام التعلم الأساسي في عدد من إدارات التربية والتعليم من مختلف مناطق المملكة.
وذكر أن الإدارة قامت باختيار أربع مدارس ابتدائية للبنات لتنفيذ المشروع المدرسي فينا خير.. مدرستي مسؤوليتي، ويُعنى بتعزيز العناية بالبيئة المدرسية، مضيفا أن المدارس هي: الخاضرة، وادي زيد، العدوة، الأصفاء. وأشار بن حبيب إلى أنه سيتم بمتابعة أعمال الصيانة في المدارس المختارة وتوفير المستلزمات المطلوبة لتنفيذ المشروع على أكمل وجه وإنهائها بأسرع وقت ممكن، مؤكدا أن نجاح المشروع يعتمد على تعاون مديرات المدارس والمعلمات وأولياء الأمور ويقتصر تنفيذه على المرحلة الابتدائية فقط وسيتم متابعة المدرسة من قبل مديرتها ورائدات الفصول، ومن ثم تقوم منسقة المشروع بتقييم المدرسة بالمشاركة مع الوحدة الصحية لترشيح المدرسة الفائزة على مستوى المحافظة وتكريمها.
وأوضح مدير تعليم النماص الدكتور ظافر بن حبيب لـالشرق، أن الدليل يشتمل على تصور مقترح لبناء خطة عامة للبرامج العلاجية الخاصة بضعف نتائج الطلاب في مهارات التقويم المستمر في المرحلة الابتدائية، مبينا أن الوفد تكون من مشرفي التعلم الأساسي بوزارة التربية والتعليم ورؤساء أقسام التعلم الأساسي في عدد من إدارات التربية والتعليم من مختلف مناطق المملكة.
وذكر أن الإدارة قامت باختيار أربع مدارس ابتدائية للبنات لتنفيذ المشروع المدرسي فينا خير.. مدرستي مسؤوليتي، ويُعنى بتعزيز العناية بالبيئة المدرسية، مضيفا أن المدارس هي: الخاضرة، وادي زيد، العدوة، الأصفاء. وأشار بن حبيب إلى أنه سيتم بمتابعة أعمال الصيانة في المدارس المختارة وتوفير المستلزمات المطلوبة لتنفيذ المشروع على أكمل وجه وإنهائها بأسرع وقت ممكن، مؤكدا أن نجاح المشروع يعتمد على تعاون مديرات المدارس والمعلمات وأولياء الأمور ويقتصر تنفيذه على المرحلة الابتدائية فقط وسيتم متابعة المدرسة من قبل مديرتها ورائدات الفصول، ومن ثم تقوم منسقة المشروع بتقييم المدرسة بالمشاركة مع الوحدة الصحية لترشيح المدرسة الفائزة على مستوى المحافظة وتكريمها.
