×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
×

مجمع الريش إنه الفساد

بندر آل مفرح
بواسطة :
ضحايا إهمال مجمع الريش الثانوي للبنات بمحافظة محايل
عسير يجب أن يقابل بحزم من قبل جميع المسؤولين وعلى رأسهم الاميرفيصل بن خالد أميرمنطقة عسيرحفظه الله ووزيرالتعليم (بالذآت) لاسيما وأن التحذيرمن خطورة المظله التي إستقرت على رؤوس الطالبات قد جرى التحذير منه مرارآ وتكرارآ حسب ماتم نشره بعدالحادثه مباشرة, الوزير مطالب بإنصاف الطالبة المتوفاة والطالبات والمعلمات المصابات وبأقصى معاييرالعدل والنزآهه, لأن الفساد سيطل برأسه في أي لحظه يامعالي الوزيروبوضوح شديد , يجب أن يضع الجميع الفقيدة والمصابات بمثابة (بناته ، أما التستر على القصور والفساد فهذا لايجب إطلاقاً , ولعل د/ يونس البراك وكيل وزارة التعليم لشؤون المباني والذي وصل لمقر المجمع المدرسي مؤخرآ , يحزم أمره ويؤسس لعمل إحترافي تبرأ به الذمة من خلال تكثيف الصيانه في عموم مدارس المملكة لأن المجتمع بصراحه أصبح يقول علناً بأن الصيانة معدومة في معظم المدارس والمجمعات, 
ومن الطبيعي بأنه سيقول أيضآ أين بنود الصيانة التي تقدر بمئات الملايين ,
أبحثوا عن الأسباب يامعالي الوزير ولاتأخذكم في الله لومة لائم ,غداً سيسألك الله عن أي قصورفي أداء أمانتك).


بصوت عال مديرة المدرسة حذرت مرآراً وتكرآراً ، 
من خطورة الوضع ولم تجد
من مسؤولي التعليم من يرقى إلى مستوى حرصها ويجب أن يتم تكريمها لأن خطاباتها في هذا الصدد وسام شرف لها وللمجتمع ودليل قاطع على وجود قصور فاضح في الأداء لم يتم تداركه ,ووكالة الوزارة للمباني وإدارة تعليم محايل والمقاول
 ومدير المباني بإدارة التعليم 
ومن قام باستلام المشروع والتوقيع عليه وصرف تكاليفه يجب معاقبتهم شرعاً ونظاماً.

خطابات قائدة المجمع والتي نبهت من الخطر قبل وقوعه من إستلمها ومن
شرح عليها ؛؛وهل هي حبيسة الأدرآج؟
هل كان للدفاع المدني دور في التنبيه من كارثة محتمله تلامس حياة الطالبات وفرض أحترام متطلبات السلامة دآخل المجمع وإذا كانت الاجابة بنعم فلماذا لايتم ذلك .
معالي الوزير: ممايضحك ويبكي في آن وآحد ويستدعي الدهشه والألم والغبن والتحليل والتمحيص والدراسه والعقوبه ما لوحظ في بعض التصاريح التي أعقبت الحادثة.


1_تصريح وكيل الوزارة للمباني بأن المظلة نفذت بشكل يخالف
مواصفات الوزارة.

2_ تصريحات مدير المباني المهندس /إبراهيم فتحي لوسائل الإعلام والذي أشار إلى إجراء تأهيل للمدرسة عام 1425 هـ وهذا يدل على أن المجمع المدرسي بدون تأهيل منذ12عامآ من القيام به حتى وقوع الحادث ألاليم حيث عاد وصرح بأن تأهيل المجمع تم 1435هـ 
وهذا منتهى الإستخفاف بالحادث وقد نشرت بعض المواقع هذا التصريح غير المقبول ؟؟

3_تصريح المتحدث الرسمي لتعليم محايل والذي كشف المستوى الركيك للتعاطي مع الحادث الضخم .
فقد أزهق الإهمال روحاً بريئه وكسرالعظام وروع الطالبات المصابات والبالغ عددهن مايقارب 25طالبة إضافة لإحراج المعلمات وإصابة بعضهن وإجلاء بقية الطالبات وإرباك اليوم الدراسي في منطقة عسير وفي المملكة بشكل عام ,بل وترتب عليه إحراج الوزير أمام نظرآئه في الخارج؟؟
(معالي الوزير درجة الحرارة (بمركز الريش في أغلب فصول العام تتجاور 45 درجه مئوية والبنية التحتية للمركز متواضعة وأغلب السكان في الريش أحوالهم أقل من عادية والمتابعة من قبل وزارتكم لازالت أقل من عادية 
والطلبة والطالبات يعيشون في بيئة تعليمية (طاردة) في أغلب المدارس والمجمعات ليس لقلة دعم الدولة التي أعطت التعليم ميزانيات تفوق ميزانيات بعض الدول المتقدمة ولكنه (الفساد) يامعالي الوزيرالذي إخترق القيم الإنسانية وأحرجها وقضى على الأمانة وجعلها عيباً في قاموس (الفاسدين) وأستطاع هذا السرطان أن ينفذ إلى المشاريع من بداية التصاميم على الورق وحتى القفل الخارجي لبوابة المشروع الذي لن يبقى صامداً إلا لبضعة أسابيع بفعل الفساد ثم يدخل المشروع بعد استلامه من قبل
المتعاطفين مع الفساد .

معالي الوزير: صدقني المستقبل ينذر بكوارث من العيار الثقيل ، قديتكررفيها مسلسل المظلات ، أوقد تسقط أسقف ، أوبوابات ، أوجدران ، أويشب حريق في شبكة الكهرباء الرديئة ، أويهوي (ديرابزين) أوتسقط نافذة أومروحه أوقطع من الاسمنت أوالجبس ___الخ.


أسس للنزآهه يامعالي الوزير لأن الفساد نقطة سوداء في جبين التعليم؛؛ولا خيار إلا (باستئصاله) لأن هذا الموضوع له الأولوية القصوى , والحقيقة المرة يجب أن يعرفها كل من إشترك في جريمة الريش أوخطط لارتكاب كارثة الفساد في عموم مباني الوزارة بأن المجتمع ضد هذه الممارسات المتدنية والقذرة والتي لاتصدر إلامن مسؤول أومقاول باع ضميره وأمانته للشيطان وهؤلاء منبوذين ومكروهين في الدنيا وفي الآخرة لهم عذآب اليم .

البيئة التعليمية يامعالي الوزير مثقلة بالتصاميم القديمة التي لاتفرق كثيرآ عن دورالإصلاح 
بأسوارها وأبوابها ونوافذها وقد أضيف إليها سرطان الفساد .

معالي الوزير: إذا كنت مقتنع بالتصاميم الحالية بأنها الأفضل عالميآ ولابدمن المضي في بناء المزيد
منها وبأن مكوناتها من حديد وخشب وأسمنت وسباكه وكهرباء وابواب وكوالين هي من أجودالانواع فإن سؤآلي لك ولأذرع وزارتك عن سبب الضيق الشديد الذي يكتنف الطلبة والطالبات ، أثناء دخولهم
 إليها لساعات محدده , بينما في الإمارات وقطر مثلآ لايريد الطلبه والطالبات الخروج من الجامعات والكليات،والمعاهد،والمدارس،لأنها تختلف في التصاميم والمكونات وتكتمل فيها كافة مستلزمات الدراسة 
بشقيها النظري والعملي ، إضافة إلى الشق الترويحي البريء والنقي،أما عندنا فالحال
لايسر أحد، حتى أن معظم المدارس الخاصة التي تمارس الأبتزاز الفاحش ضد أولياء الأمور تحت نظر وسمع الوزارة ،لاتقدم الحد الأدنى من البيئة التعليمية الصالحة ، لأن هذا النشاط الخاص ، قد يدار بأيدي خفية من
 قبل منسوبي التعليم؟

معالي الوزير) كفى هدراً للأموال ، تحت مظلة ( المظلة)وتحت مظلة التطوير المزعوم وفي كنف مجموعة من المتنفذين الذي أجازوا لعبة التمرير الأهوج داخل أروقة الوزارة لعدة عقود؟؟


(معالي الوزير: كانت الوزاره بشقيها العام 
والعالي أيام ، المخضرمين حسن آل الشيخ وعبدالعزيز الخويطر رحمهما الله وبالإمكانات الذآتية والمتواضعة وفي مدارس مستأجرة قدتصل إلى 80 % تقدم الكثير من الجهد لإخراج جيل متسلح بالعلم والثقة قادر على تقديم الأفضل لسمعة أطهر بقاع الأرض أرجو أن يتسع صدر معاليكم للنقد الهادف وأن يتجه معاليكم (لنحرالفساد) الذي
 يعدالعنوان الأكبر لمشروع التحول الوطني الذي وجهتم بأقامة حصتين للتعريف به , إذ لايمكن أن تعطى هذه الجرعة قبل بلوغ الوزارة لمرحلة النزاهة بيئة وتعليماً ، ومخرجات.
رحم الله فقيدة (الريش) التي قضت بسبب الفساد ولا غيره.
(نقطة نظام:


أحدقيادات وزارة الصحه وكبير
مستشاريها لعدد ستة وزراء 
سابقين ينادي الدولة باسقاط 75 %من ميزانية وزارة الصحة حفظاً على المال العام والسبب بأن سعادته أحيل
 للتقاعد بعد أن كان يتقاضى أكثر من 200ألف راتب شهري غير الحوافز والتسهيلات والفشخرة وكنت أرجو من (نزاهه) إستدعائه بسبب صمته قبل التقاعد ومحاسبته بالهللة , 
نعم أنهم منظرين على أبواب
 الفساد؟؟
بواسطة :
 0  0  1039

أحدث الملفات

كتاب الطيور في السعودية: الجزء الأول: حياة الطيور و الجزء الثاني: أنواع الطيور

اصدار كتاب #الطيور_في_السعودية وهو فريد من نوعه - قامت بإصداره وطباعته شركة @aramco الكتاب من جزئين: الجزء الأول: حياة الطيور الجزء الثاني: أنواع الطيور:

0 | 1062 | 192

كتيب " الأذكار المضاعفة " اهده لمن تحب

كتيب الاذكار المضاعفه

0 | 2383 | 408